Exponer la forma en que los medios de comunicación contribuyen a la formación de esos modelos.
• Señalar la falta de correspondencia entre los modelos publicitados con las mujeres reales, y los procesos
de manipulación de las imágenes.
• Informar y criticar los contenidos de las redes sociales y medios en general
en materia de cosméticos y modelos de cuerpo.
• Proponer las ventajas de otras formas de vestir y cuidarse que sean liberadoras respecto a los cánones establecidos..
Propuestas resultado de la experiencia
Contenido
Exponer con perspectiva de género, el tema de la moda y los cánones de belleza femenina. Su labor será:
Generar un debate a través del desarrollo de los temas de cánones de belleza actuales y sus complicaciones
Informar, de forma general, de las consecuencias para la salud de las dietas no prescritas médicamente y de lasimplicaciones ortoestáticas de la utilización de zapatos de tacón de más de 5 cms.
Relacionar la autoestima y la seguridad de las mujeres con el cumplimiento de los cánones de belleza imperantes.
Orientaciones metodológicas y requisitos
Se desarrollarán dinámicas de autoconocimiento, de belleza natural y de bienestar